11选5一定牛

時(shi)間︰2020-02-28 04:00:00 來源︰天下廣安

一棟(dong)老舊居民樓外牆,一名身(shen)材瘦小的男(nan)孩身(shen)系長繩,站(zhan)在5樓陽台(tai)的外婆和舅舅則拽(zhuai)著繩子另(ling)一端,將其(qi)吊著下lu)諾樓住戶(hu)的遮雨板上,目的是救一只被(bei)困(kun)在遮雨板上的nan): B?戮奐 liao)大量ke)?壅擼 腥頌統鍪shou)機錄(lu)視(shi)頻,有人朝靠近小貓的男(nan)孩緊張喊話叮囑安全……救rang) 惱齬guo)程大約持續了(liao)10分鐘(zhong)。萬幸的是,人和貓,都平安。這(zhe)是1月5日下午發生在四川(chuan)南充蓬安縣城的一幕。事後,有網友指責視(shi)頻里的男(nan)孩外婆為了(liao)救一只貓,竟然置小男(nan)孩的安全于不顧。

這(zhe)件事在經過(guo)視(shi)頻傳播後,最(zui)終成了(liao)一個網絡熱點,也(ye)讓(rang)人頗為意外。客觀說,多(duo)數網友反對這(zhe)樣(yang)的nan)形  ye)在情理之(zhi)中。但是,將這(zhe)樣(yang)的做(zuo)法動輒上升到“有些人就不配(pei)當家長”的高度加以批判,未免有些上xi)gang)上線。

事實上,從(cong)報(bao)道可以看出,事前孩子的外婆是做(zuo)了(liao)一些準備工作的,並(bing)且專門(men)買了(liao)繩索(suo)。雖然做(zuo)了(liao)這(zhe)麼多(duo),但還是存在危險,更不值得提(ti)倡。不過(guo),給這(zhe)樣(yang)的nan)形  桓觥懊 群(qun) 癰zhong)要”的nan)榧侔凶蛹右耘校 疵獠皇塹湫偷摹凹jian)盤(pan)俠”思維。這(zhe)位外婆的舉動,實在不該(gai)承(cheng)受如此大的網絡壓力。

孩子的安全當然重(zhong)要,這(zhe)一點無(wu)須再辨析。這(zhe)種安全的評估,還是要放到具(ju)體的情境下來看待。前不久(jiu),某(mou)綜藝節目推出的“救rang) 被(bei)故恰(qia)熬然 鋇幕疤庖 刈 Uzhe)其(qi)實是為了(liao)追求(qiu)話題度,而設(she)置的一種極端、對立情形。然而現實中的外婆將孫子吊下樓救rang)  壞┌槔肓liao)具(ju)體的情境,僅(jin)做(zuo)價值觀上的評判,它(ta)所激發的公(gong)眾(zhong)反cong) 贍蓯槍guo)度的,也(ye)可能是過(guo)剩的“道德熱情”。

新聞報(bao)道le)杏幸桓魷xi)節,那就是在救rang)ㄏ殖∮脅簧倭lin)居對yuan) 擁陌踩 硎鏡P摹Uzhe)種在場的擔心和網絡圍觀放大後的mou)庠穡 qi)實是兩回事。前者是真(zhen)正(zheng)擔心孩子的安全,後者可能更多(duo)只是出于對行為本身(shen)的反對,甚至還泛泛到對整個老年群(qun)體的“偏見”。這(zhe)樣(yang)的差(cha)別其(qi)實應該(gai)提(ti)醒(xing)我們,在網絡圍觀時(shi),還是得結合具(ju)體的情境,一味地(di)批判,最(zui)終可能偏離真(zhen)相,也(ye)可能對當事人造成不公(gong)。

比如,這(zhe)起(qi)事lu)校 蠖duo)數人首(shou)先(xian)看到的是孩子的安全,這(zhe)當然是一種正(zheng)常的反cong)Γ   油餛諾男(nan)形 澈笏瓜殖隼吹奈wen)情和善意,卻恰(qia)恰(qia)被(bei)忽視(shi)了(liao),而這(zhe)種情感對于一個社會來講就未必(bi)不重(zhong)要。

當然,此事的圍觀,回歸到監護人責任(ren)的理性探(tan)討(tao),確(que)實是有必(bi)要的。而事實上,當地(di)社區(qu)居委會干部得知此事後曾找(zhao)過(guo)孩子的外婆,在詢問事情經過(guo)後,對yun)qi)進行了(liao)批評教育。這(zhe)就是一種去情緒的、必(bi)要而適度的公(gong)共態度。因(yin)此,此事之(zhi)于公(gong)眾(zhong)來說,與(yu)其(qi)說是一堂安全警示課(ke),不如說是一堂圍觀教育課(ke)。(任(ren)然)


編(bian)輯︰盧泠(ling)氚

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